Gemeinsam an einem verbindenden Thema arbeiten - jeder nach seinen Fähigkeiten - das macht eine gelungene Inklusion aus. Damit dies beim Thema Fabeln problemlos klappt, gibt es jetzt den Der Band enthält die gleichen Fabeln, aber mit gekürzten Texten, unterstützenden Illustrationen und in leicht verständlicher Sprache. Die dazugehörigen Genau wie ihre Mitschüler lesen die Inklusionskinder bekannte und nicht so bekannte Fabeln. Sie lernen die Lehren kennen und ersetzen Bilder durch Wörter und wandeln die Fabeln ab.

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